schlickum uni mainz

Ausschreibung. Many advocate that VRL should be implemented as a mandatory T. Gorbauch part of the surgical education. Das Psychologische Institut in Mainz steht für eine breite Ausbildung in den verschiedensten Disziplinen unseres Faches. Institut für Erziehungswissenschaft Kennwort vergessen? (23.05.2003), Mögliche Einflussfaktoren auf die Einstellungen von Schülern und Schülerinnen zur innergesellschaftlichen und zwischenstaatlichen kulturellen Vielfalt. Auf der Homepage des ZDV findet sich zudem eine detaillierte Installationsbeschreibung. Tel. Ein Systematisierungsversuch, Universität Essen. (03.09.2011), "Alle gleich, die Anderen anders? (07.07.2007), Einstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Europa. : Im Rahmen der Vorlesung "Bildungspolitik, Schulentwicklung und differenzielle Diagnostik"; Moodle/Panopto über die Vorlesung (https://lms.uni-mainz.de) Weitere Informationen des Zentrums für Lehrerbildung zur Stundenplangestaltung und einführende Tutorien finden Sie hier . Die Vortragsreihe zur Studienorientierung "Jetzt Geht´s Ums Studium" informiert Sie zu verschiedenen Aspekten rund um Themen wie Studienwahl, Studieren, wie geht das?, Formalia, Bewerbung und Einschreibung...etc. Für den Download und die Installation der Software, loggen sich Studierende der JGU mit ihren Zugangsdaten auf der Homepage des Zentrum für Datenverarbeitung (ZDV) unter www.zdv.uni-mainz.de - Software ein. Melden Sie sich mit Ihrem Uni-Account an. 55122 Mainz. Was ist Uni cum Praktikum?. 12. Der Präsident leitet die Universität und vertritt sie nach außen. Im Bereich der Lehre sind die Mitglieder der AG in die Lehramtsausbildung eingebunden und bieten Veranstaltungen in allen Modulen des Bachelor- und Masterstudiengangs der Bildungswissenschaften an. Sept./Okt. JGU unites almost all academic disciplines under one roof, including the Mainz University Medical Center, the Mainz Academy of Fine Arts, the Mainz School of Music, and the Faculty of Translation Studies, Linguistics, and Cultural Studies in Germersheim. Die Leitung der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (JGU) liegt in den Händen des kollegialen Präsidiums, dem der Präsident und seine Vizepräsidenten sowie die Kanzlerin angehören. An application for the preparatory German course of the International Preparatory and Language Center (ISSK) Mainz for the winter semester 2020/21 is not possible! Sprachgeschichte des Deutschen an der Ruhr-Universität Bochum 08/2012 – 03/2017 Akademie-Juniorprofessorin für Historische Sprachwissenschaft des Deutschen mit Schwerpunkt Onomastik an der Universität Mainz in Kooperatio… Fax: +49 6131 39-39186 Monographien 1. Are you already studying at the University of Mainz and are looking for information, e.g. Workshop. Uni cum Praktikum beschäftigt sich mit der Praktikumsdokumentation im Orientierenden Praktikum. Die Johannes Gutenberg-Universität Mainz ist eine Volluniversität. 25.11.2020 Our website contains all the information you will need. Als einzige Volluniversität in Rheinland-Pfalz vereint sie nahezu alle akademischen Disziplinen. Kontaktanfragen bitte ausschließlich per E-Mail: schlicku@uni-mainz.de, Logo der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Herausgeberbände 1. Projekt "Akademische Integrität": akin@ub.uni-mainz.de Bürozeiten: Mittwoch bis Freitag. Ergebnisse einer empirischen Studie. Bevor Sie die E-Maildienste des ZDV nutzen können, müssen Sie einen gültigen Uni-Account besitzen.. Zusammen mit Ihrem Uni-Account (Studierende: Nach der Aktivierung des Accounts) erhalten Sie eine E-Mail-Adresse. on stays abroad, study planning, rematriculation, BAföG (state financial support) or on combining studies and work? Lehrer und Lehrerinnen mit Migrationshintergrund", Interdisziplinäre Graduiertentagung "Was machen Marker? 55128 Mainz, Logo der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Zusätzliche Informationen zu dieser Seite, Schulentwicklungs- und Schuleffektivitätsforschung, Schulentwicklung und Steuerung des Bildungssystems, Schulentwicklung und Steuerung im Schulsystem, Methodische und methodologische Diskussion und Weiterentwicklung der Schulentwicklungsforschung, Qualität in und Effektivität von Schule und Unterricht, Verknüpfung der Schuleffektivitäts- und Schulentwicklungsforschung, Qualitativ-rekonstruktive Unterrichtsforschung, Unterrichtsforschung und Didaktik / Recherche sur l’enseignement, Ehemalige Mitglieder der AG Schulpädagogik, Anerkennung von Studienleistungen und Studienfachberatung Bildungswissenschaften/ Erziehungswissenschaft, Bachelorarbeiten in den Bildungswissenschaften/ Erziehungswissenschaft, Zusatzqualifikation „Inklusionsorientierte Schule“, https://www.schulpaedagogik.uni-mainz.de/, https://bildungswissenschaften.psychologie.sowi.uni-mainz.de/, https://www.studium.uni-mainz.de/studienfachberatung/, B.Ed. (01.06.2010), Zur Relevanz der Bezugnahme auf religiöse Faktoren in den Einstellungen von Schülerinnen und Schülern zur multikulturellen Gesellschaft, Tagung an der Universität Mainz 19.-24.02.2009 im Rahmen des Internationalen deutsch-italienischen Promotionsstudiengangs, Interkulturelle Pädagogik und Soziologie, Titel der Tagung "Religion als Dimension der Interkulturalität und als Bedingung für staatliches Handeln". Die Auswahl erfolgt durch eine mehrköpfige Jury (Universitäten Kiel, Mainz, Trier und Wien). Mit der Entwicklung dieser Funktionen im Lebenslauf von der frühen Kindheit bis ins hohe Alter befasst … 14. Zur Zeit ist die Abgabe von Hausarbeiten hier nicht möglich, da das Gebäude für den Publikumsverkehr geschlossen ist!! ((Abgabe von Hausarbeiten im Erdgeschoss des Georg-Forster-Gebäudes (links vom Foyer/Hausmeister): Briefkasten „Hausarbeiten”)), Kontakt Participants can register until February 22, 2019 by sending an e-mail to hornv@uni-mainz.de, including their name and place of Work. However, the development and Interdisciplinary Center for Clinical Trials (IZKS), University Medicine of the Johannes Gutenberg-University Mainz, realization of an effective, standardized curriculum is chal- Mainz, Germany lenging [9–13]. Dort können Sie auch eine alternative Adresse einstellen ( die z. Forschendes Lernen, Entwicklung und Ausführung von Forschungsprojekten in Kleingruppen: Einführung in das methodische Verstehen von Entwicklungsprozessen, Leistungsmessung, Differenzierung, Beratung: Umgang mit kultureller Vielfalt: Modul III: Diagnostik, Differenzierung, Integration; Themenschwerpunkt: Umgang mit sozialer, kultureller und sprachlicher Vielfalt in der Schule anhand von Fallbeispielen, Einführung in sozial- und dekonstruktivistische Perspektiven auf Differenz, Leitung des Workshops "Was Schüler_innen in der Schule auch lernen" zusammen mit Tobias Leonhard, Vortrag "Aufrichtigkeit im Opportunismus-Verdacht", Forschungstag der Pädagogische Hochschule FHNW "Lernen in der Schule: Modelle, Praxis, Lernergebnisse, Basel. Workshop Empirische Fachunterrichtsforschung Politik, Universität Karlsruhe. Marion Bolder-Boos ab Nov. 2020 Vertretung für P. Pasieka. Weitere Informationen des Zentrums für Lehrerbildung zur Stundenplangestaltung und einführende Tutorien finden Sie hier. Georg Forster-Gebäude Jakob-Welder-Weg 12 The coordination of different communication and distribution channels has become one of the most important challenges in management. Fachbereich 02 03.12.2020 Umsetzung des interdisziplinären Versorgungskonzepts „EsmAiL“ beginnt >> mehr erfahren . Im näheren Umkreis befinden sich außerdem die großen Städte Frankfurt, Darmstadt und Mannheim. gefördert durch institutsinterne Forschungsfördermittel, Frauenfördermittel, Einstellungen von Schülern und Schülerinnen zur innergesellschaftlichen kulturellen Vielfalt und deren Einflussfaktoren, Dissertationsprojekt (03/01-05/09), Wissenschaftliche Betreuung des Projektes "FUMI" Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund in Mainz zusammen mit Prof. Dr. Franz Hamburger (10/04-10/05). : Im Rahmen der Vorlesung "Bildungspolitik, Schulentwicklung und differenzielle Diagnostik"; Moodle/Panopto über die Vorlesung (. Voraussetzungen. Logik, Materialität und Politik von Differenzierungsprozessen", SoCuM-Doktorandengruppe, Mainz. Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter. Abgabe: elektronisch an waldec@uni-mainz.de oder heinemam@uni-mainz.de bis spätestens zum 20. +49 (0) 6131 - 628 -0 Fax +49 (0) 6131 - 628 -7777 (2015): Soziale Konstruktionen im Kontext von Schule und Unterricht. : "Einführung in die lehramtsbezogene Bachelor- und Masterstudiengänge und in das Studienfach Bildungswissenschaften" siehe, M.Ed. Wegen der aktuellen Entwicklungen der Corona-Pandemie bleibt das Studierenden Service Center ab Donnerstag, den 17.12.2020 bis auf Weiteres geschlossen. Wiesbaden. 1.502 Studenten der Uni Mainz bewerten das Studium mit 3,6 Sternen. As of April 1st, 2020, Dr. Arnoud Oude Groote Beverborg is no longer employed by the Johannes Gutenberg-University Mainz, by his own choosing. Weitere Informationen zu den Aktivitäten innerhalb der AG finden Sie auf den folgenden Seiten. Kontakt Sekretariat Prof. Schelle Ulrike Hell Georg Forster Gebäude Raum 02-249 Jakob-Welder-Weg 12 55128 Mainz Tel 06131 - 39 24080. +49-6131-39-23076 / Email: mbolderb@uni-mainz.de Raum 01-217 (Philosophicum II) / Sprechstunden nach Vereinbarung Grundlegende Teilbereiche der Psychologie sind: Allgemeine Psychologie, Entwicklungspsychologie, Persönlichkeitspsychologie und Sozialpsychologie. Mainz. 06131 17-7575 E-Mail Anmeldung Ambulanzen Tel. Companies increasingly invest into building up new departments that interlink interdisciplinary managerial functions such as … (11.03.2014), Forschungskolloquium zum Thema "Wie Lehrer_innen und Schüler_innen im Unterricht miteinander umgehen?" Eine quantitative Studie zum Umgang von Schülerinnen und Schülern mit kultureller Vielfalt. The Johannes Gutenberg University Mainz (German: Johannes Gutenberg-Universität Mainz) is a public research university in Mainz, Rhineland Palatinate, Germany, named after the printer Johannes Gutenberg since 1946. Durch die günstige Lage im Rhein-Main-Gebiet mit direktem Zugang zum Rhein haben sich einige großen Unternehmen und Industriezweige in Mainz angesiedelt. Die Johannes Gutenberg-Universität Mainz zählt mit rund 33.000 Studierenden aus über 130 Nationen zu den zehn größten Universitäten Deutschlands. Sie erreichen uns telefonisch oder per E-Mail.Unterlagen können Sie gerne über den Briefkasten der Poststelle abgeben.. Aktuelle Informationen zum Thema Corona und Studium finden Sie auf unseren Sonderseiten. (24.02.2009), Orientierungen von Schülern im Umgang mit kultureller Vielfalt - Ergebnisse einer empirischen Studie, Tagung an der Universität Mainz 18.-20.10.2007 im Rahmen des Internationalen deutsch-italienischen Promotionsstudiengangs, Interkulturelle Pädagogik und Soziologie, Titel der Tagung "Interkulturalität als politisches Programm, als pädagogische Praxis und wissenschaftliches Forschungskonzept, Einstellungen von Schüler/-innen zu Europa und zu Ausländern. Sprechzeiten: Please contact me by e-mail to arrange a virtual meeting. Psychologie erforscht menschliches Erleben, Verhalten und Handeln. You need to know who can assist you with specific queries? (10.12.2002), "Professionelle Orientierungsmuster im Umgang mit sprachlicher Vielfalt (Arbeitstitel); Forschungsprojekt in Zusammenarbeit mit Studierenden: Gruppeninterviews mit Studierenden, Dokumentarische Methode und Diskursanalyse. Hier finden Sie Informationen zu den Mitgliedern der AG Schulforschung/ Schulpädagogik: Professor*innen und Juniorprofessor*innen. Universitäres Centrum für Tumorerkrankungen Mainz (UCT Mainz) Aufnahmekoordination Tel. Studienfachberatung: https://www.studium.uni-mainz.de/studienfachberatung/. Nahezu das gesamte Fächerspektrum ist abgedeckt: Von den Rechts- und Wirtschaftswissenschaften über die Sozial-, Geistes- und Naturwissenschaften sowie die Medizin und Zahnmedizin bis hin zur in der bundesdeutschen Hochschullandschaft einmaligen Integration von … (03.06.2012), "Zuschreibung oder anerkennende Berücksichtigung ethnischer Unterschiede? Hochschule Mainz University of Applied Sciences. (Re)Konstruktion der Umgangsweisen mit Zuschreibungsprozessen", DGfE-Kongress, Berlin. If you have any questions, please contact the secretarial office, Mrs. Barbara Kirschner, via e-mail. Schlickum, Christine & Bräu, Karin (Hrsg.) Betreuerin: Dagmar Treutner (treutner@uni-mainz.de) Februar 2021 "Der Vorbereitungsdienst in Rheinland-Pfalz: Entwicklungslinien professioneller Kompetenz" Der Eintritt in die 2. M.Ed. seit 10/2019 Vertretung der Professur für Deskriptive Sprachwissenschaft des Deutschen an der Universität Mainz 04/2018 – 09/2019 Fortsetzung der Akademie-Juniorprofessur 04/2017 – 03/2018 Vertretung der Professur (W3) für Germanistische Linguistik insbes. Als Volluniversität verfügt die Johannes Gutenberg-Universität Mainz über ein breites Angebot an Studiengängen. Find your degree program (10.01.2004), Nationale Minderheiten und Minderheitenpolitik in Osteuropa am Beispiel Ungarns, Universität Duisburg-Essen. > zu den Master- und weiterbildenden Studiengängen 88% der Studenten empfehlen ein Studium an der Uni Mainz. Die Allgemeine Psychologie untersucht mit empirischen und experimentellen Methoden Funktionen wie Wahrnehmung, Lernen, Gedächtnis, Denken, Sprache, Emotion und Motivation. Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft/Schulforschung Johannes Gutenberg-Universität Mainz (11.12.2013), "Doing ethnicity" und die Herstellung von (Un-)Gleichheit bei Lehrkräften, mit Migrationshintergrund", als Diskutantin zum Symposium, SGBF-Kongress, Bern. Kontaktanfragen bitte ausschließlich per E-Mail: Professionelle Orientierungs-, Deutungs- und Handlungsmuster von Lehramtsstudierenden mit und ohne Migrationshintergrund im Umgang mit kultureller Vielfalt, Zusätzliche Informationen zu dieser Seite, Schulentwicklungs- und Schuleffektivitätsforschung, Schulentwicklung und Steuerung des Bildungssystems, Schulentwicklung und Steuerung im Schulsystem, Methodische und methodologische Diskussion und Weiterentwicklung der Schulentwicklungsforschung, Qualität in und Effektivität von Schule und Unterricht, Verknüpfung der Schuleffektivitäts- und Schulentwicklungsforschung, Qualitativ-rekonstruktive Unterrichtsforschung, Unterrichtsforschung und Didaktik / Recherche sur l’enseignement, Ehemalige Mitglieder der AG Schulpädagogik, Anerkennung von Studienleistungen und Studienfachberatung Bildungswissenschaften/ Erziehungswissenschaft, Bachelorarbeiten in den Bildungswissenschaften/ Erziehungswissenschaft, Zusatzqualifikation „Inklusionsorientierte Schule“, Sprecherin des Netzwerks „Vereinbarkeit von Wissenschaft und Kind/Familie” am Fachbereichs 02 - Sozialwissenschaften, Medien und Sport, Institut für Erziehungswissenschaft, Gleichstellungsbeauftragte des FB 02, Ansprechpartnerin für den Gleichstellungsförderfonds, Ansprechpartnerin „Schnuppertage” (ehemals „BISS”-Programm, Professionsforschung, Theorien pädagogischer Professionalität, Hermeneutisch rekonstruktive Schul- und Unterrichtsforschung, dokumentarische Methode, Interkulturelle Bildung und Erziehung, Fragen der Differenzmarkierung, Umgang mit kultureller Vielfalt, Heterogenität. Career Center Lucy-Hillebrand-Straße 2 55128 Mainz Tel. Die Forschung der Professorinnen und Professoren sowie der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ist im Bereich der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung, der Lehrerprofessionalisierung und der allgemeinen Didaktik angesiedelt. der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Empirische Fachunterrichtsforschung Politik, Universität Mainz. Binger Str. und widmet sich allen Ihren offenen Fragen. Dies geschieht in Form des Arbeitshefts zur Praktikumsdokumentation für das Orientierende Praktikum, welches Theorien aus den Bildungswissenschaften mit praktischen Aufgaben und Übungen für das Orientierende Praktikum … 14-16. -If all slots are filled, please contact Ms Dinger (dinger@uni-mainz.de) dinger@uni-mainz.de (Sekretariat) Müller-Wood, Anja Univ.-Prof. Dr., English Literature and Culture : 39-22145 : Raum 01-583 Office hours by appointment only. Die Rheinland-Pfälzische Landeshauptstadt Mainz liegt direkt am Rhein gegenüber der hessischen Landeshauptstadt Wiesbaden. Bitte beachten Sie, dass wir montags und dienstags keine Anfragen bearbeiten können. Dort befindet sich der Link zur Webseite portal.office.com, wo man sich mit der Uni Mailadresse einloggt. University Medicine of the Johannes Gutenberg-University Mainz, Langenbeckstraße 1, 55131 Mainz, Germany. - Einstellungen, Handeln und Erfahrungen von (angehenden) Lehrer/innen mit Migrationshintergrund" zusammen mit Yalız Akbaba, Forschungskolloquium des Zentrums für Bildungs- und Hochschulforschung, Mainz. (28.11.2014), Leitung der Arbeitsgruppe "Doing difference" Erziehungswissenschaftliche Forschungen und Diskurse zur Konstruktion von Differenz(en) in pädagogischen Kontexten, zusammen mit Carolin Rotter, Vortrag zum Thema "Differenz Migrationshintergrund? Gruppenarbeit ist bei entsprechender Erhöhung des Umfangs möglich (bis zu 3 Personen). Telefon: +49 6131 39-39183 und 39-39185. Hier finden Sie das Fächerangebot der Johannes Gutenberg-Universität Mainz im Bereich der grundständigen Studiengänge. Januar 2021. 2007 Visiting Scholar, Philosophy Department, University of Central Florida, Orlando, FL seit 2006 Lehrbeauftragter am Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 2002-2010 Lehrbeauftragter am Philosophischen Seminar der Johannes-Gutenberg Universität Mainz Die Office-Lizenz wird regelmäßig, in monatlichen Abständen, auf ihre Gültig… Neben einer starken Forschungsorientierung legen wir besonderen Wert auf eine gute empirische Ausbildung und auf die Verbindung von Theorie und Praxis. Psychologisches Institut. Schlickum, Christine (2010): Selbst- und Fremdzuschreibungen im Kontext von Europa. Gleichstellungsbeauftragte des FB 02, Sprechzeiten im Wintersemester 2020/21: Sozialwissenschaften, Medien und Sport E-Mail. Account aktivieren The next semester for which you can apply is the summer semester 2021. (24.09.2005), Der Einfluss von Homogenitätsvorstellungen auf die Einstellungen von Schülern und Schülerinnen zur interkulturellen und internationalen Integration, Universität Duisburg-Essen. Teilw. Universitätsmedizin Mainz eröffnet COVID-19-Testzentrum für die Stadt Mainz und den Landkreis Mainz-Bingen >> mehr erfahren . Wie Ihre E-Mail-Adresse lautet, können Sie unter https://account.uni-mainz.de nachschauen. With approximately 32,000 students (2018) in about 100 schools and clinics, it is among the largest universities in Germany. 06131 17-7574 E-Mail → Website des Universitären Centrums für Tumorerkrankungen Mainz. Dr. phil. Die AG Schulforschung/Schulpädagogik ist Teil des Instituts für Erziehungswissenschaft. Phase der Lehramtsausbildung, den Vorbereitungsdienst (VD), wird nicht selten als belastende Phase, gar „Praxis-Schock“ beschrieben. Zu den Kategorien Leistung, Migration, Geschlecht, Behinderung, So…

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